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孟两大遗传定律亲子鉴定,高中生物**
遗传定律

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1.孟两大遗传定律亲子鉴定

在孟（Gregor Johann Mendel）以前，孩子为什么像父母这样的遗传现象没有明确的科学解释，当时比较流行的融合说或者混合说将这种现象解释为：母方卵子与父方精子中存在的“某种液体”混合、是孩子继承父母两方特征的原因。与此相对，孟自立粒子说并且预言，决定父母方性质的是某种单位化的粒子状物质。由于当时的技术水平的局限孟没能完全解释这里的粒子是什么，我们知道这里的粒子就是遗传因子。可以说孟为以后的遗传因子理论奠定了框架基础，这一发现具有历史性的意义。简单的理解就是一个人的DNA一半是来自父亲，一半是来自母亲。

2.高中生物** 遗传定律

白化DNA是常染色体隐性遗传，认为是aa，这个概率是1/2500，开根号得a在人群中的存在概率1/500，那么认为A的存在概率是499/500。（A+a)^2=AA+2Aa+aa=1，这个公式在高中是有的啦？不懂请追问。好的，若是要生DNA的孩子，必然男子是Aa，根据公式，生出生DNA孩子的概率就是2*499/500*1/500*1/2。2*499/500*1/500 这个DNA子遇见一位Aa** 型男子的概率，1/2是生出患DNA孩子的概率

3.孟遗传定律适用范围

适用于有性生殖的情况，其中包括有性生殖的植物，比如豌豆，玉米等。

4.三大遗传定律的内容

孟的分离规律孟的自由组合规律连锁与互换规律孟的分离规律　　分离定律 law of segregation为孟遗传定律之一。孟决定相对性状的一对等位** 同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去。在孟定律中根本的就是分离定律。比较普遍的说法是：在纯合子中相同染色体上占有** 位置的来自双亲的二个** 决不会发生融合而是仍维持其个体性，而在配子形成时，** 发生分离，其结果是杂种第二代（F2）和回交一代（B1）中性状会发生分离。　　在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位** 会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代.孟的自由组合规律　　在孟从事的大量植物杂交试验中，以豌豆杂交试验的成绩为出色。经过整整8年（1856-1864）的不懈努力，终于在1865年发表了《植物杂交试验》的论文，提出了遗传单位是遗传因子（遗传学称为** ）的论点，并揭示出遗传学的两个基本规律——分离规律和自由组合规律。这两个重要规律的发现和提出，为遗传学的诞生和奠定了坚实的基础，这也正是孟名垂后世的重大科研成果。连锁与互换规律　　1910年，美国哥伦比亚大学的摩尔根（1866—1945）和他的几位学生开始了对果蝇的遗传研究。摩尔根果蝇是一种在夏天的水果摊上常见的小昆虫，它有一对小小的红眼睛。当摩尔根用果蝇做实验的*年，他们发现了一种雄性白眼果蝇，这种新的果蝇是经过红眼果蝇自发突变而来的。当把雄性白眼果蝇与雌性红眼果蝇交配，获得的后代均是红眼果蝇，说明眼睛颜色的红色对白色是显性的：当把F1代的雄性红眼果蝇与雌性红眼果蝇交配时，获得的F2代中红眼与白眼的比例仍为3:1，但是雄性与雌性则不存在3:1关系，且所有的白眼果蝇均是雄性的，这说明白眼性状是与DNA相联系的，也就是说，这两个不同的性状是联系在一起的。由于白眼与DNA相连，因此叫做性连锁（sex-linkage）。人类中的色盲和血友DNA（hemophilia）也是X隐性连锁的。

5.孟遗传定律适用于

①DNA毒不能进行有性生殖，其遗传不遵循孟遗传规律，①错误；②蓝藻是原核生物，不能进行有性生殖，其遗传不遵循孟遗传规律，②错误；③绿色开花植物能进行有性生殖，其细胞核** 的遗传遵循孟遗传规律，③正确；④哺乳动物能进行有性生殖，其细胞核** 的遗传遵循孟遗传规律，④正确．故选：B．

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目录

1.孟两大遗传定律亲子鉴定

2.高中生物** 遗传定律

3.孟遗传定律适用范围

4.三大遗传定律的内容

5.孟遗传定律适用于